Детство Шелдона Купера было непростым. Его ум работал не так, как у других детей. Пока сверстники гоняли мяч или играли в куклы, он размышлял о законах физики. Родителям было трудно его понять. Мать, женщина глубоко верующая, чаще молилась за его душу, чем радовалась его успехам в науке. Отец, в прошлом тренер, ценил простые вещи: холодное пиво, футбол по телевизору и тишину. Сына с его вопросами об уране или квантовой механике он просто не воспринимал.
Со школьными товарищами тоже не складывалось. Шелдон не умел поддерживать их разговоры. Его мозг был занят другим. Он искренне не понимал, зачем тратить время на глупые игры, если можно читать учебники для вуза или планировать эксперименты. Мысль о том, где раздобыть редкие материалы для опытов, волновала его куда больше, чем чьё-то мнение на детской площадке. Он рос в своём мире, полном формул и теорий, а обычная жизнь с её простыми радостями проходила где-то рядом, почти не касаясь его.
